小さい頃の喜びは一生の自信につながります。

図工室では、「自分の素直な気持ちを、自由に表現するよろこびを知ること」が大切と考えています。

小・中学校で図工美術を教えていた頃、高学年になってくるとクラスの中に何人かは「図工が苦手・嫌い」という生徒がいました。その訳は「上手に作れない（描けない）から」というものでしたが、よく見ていくと、真の原因は「自分の表現したいものがわからない」ということではないかと気がつきました。

それに比べて、低学年くらいの子供たちはみんな作ること、描くことが大好きです。どこでその変化が生まれてくるのでしょうか。

それは、小さい頃に自分の表現がきちんと、親や先生、友達に認められたか、また伸び伸びと自主的に制作に取り組んだ経験がどれだけあるか、にかかってきているように思います。またそういう子供たちは自然と、自分に合った高い技術を身につけていきます。

くじら図工室では、”見栄えの良い作品”をつくらせる指導はいたしません。

大人が主体となって「ひっぱりあげる」指導をするのではなく、たくさんの素材や道具、プログラムの中で、その子が発見した「気づき」こそ大きな成長のチャンスと捉え、横から刺激を与えるサポーターという立場でアドバイスをしていきます。

自分で決めて、自分でやりぬいた、そんな経験をたくさん積んで、自信を持って成長していって欲しい。

そして自分の気持ちや表現を、きちんと伝えられる人になって欲しい。

子供達を取り巻く環境が、これからどんな風に変わっていくのかわかりませんが、少しでも、この図工室での経験が、未来に活きることがあれば幸いです。